Tekst achterflap

Blijf altijd spelen is een praktisch handboek voor begeleiders en mantelzorgers van mensen met dementie. Het biedt talrijke uitgewerkte voorbeelden van eenvoudige creatieve activiteiten waar mensen uit deze doelgroep plezier aan kunnen beleven en waarmee ze onderlinge sociale contacten kunnen maken. Veel van deze activiteiten kunnen ook in een individuele setting gebruikt worden.

De spelvormen zijn in de praktijk uitgeprobeerd bij mensen met de leeftijdsgroep kwetsbare ouderen van 60 plus. Ook zonder speciale opleiding kan elke begeleider deze spelvormen gebruiken.

Het boek wordt ingeleid met een sociaal-agogisch en organisatorisch deel, waarna in het tweede deel 100 activiteiten volgen. De spelvormen zijn overwegend kort van duur, ingedeeld naar niveau en voorzien van praktische informatie. Ze zijn verdeeld is zes categorieën:

•Taalexpressie
•Werken met foto’s
•Dans en beweging
•Tekenen en vormgeven
•Creatief spel
•Spelen met muziek

Over de auteurs:
Drs. Joan ten Hoonte is onderwijskundige met ervaring in het speciaal onderwijs. Zij doceerde onderwijspsychologie en met studenten voerde zij projecten ‘Kunst en dementie’ uit in verzorgingshuizen.

Paul Rooyackers was jarenlang dans en theaterdocent in lager, middelbaar en hoger onderwijs, en bouwde veel spel-ervaring op bij doelgroepen in de zorgsector. Hij schreef talrijke praktische boeken op het gebied van dans, drama, theater en taal.

Beschrijving

Blijf altijd spelen is een praktisch handboek voor begeleiders en mantelzorgers van mensen met dementie. Het biedt talrijke uitgewerkte voorbeelden van eenvoudige creatieve activiteiten waar mensen uit deze doelgroep plezier aan kunnen beleven en waarmee ze onderlinge sociale contacten kunnen maken. Veel van deze activiteiten kunnen ook in een individuele setting gebruikt worden.

De spelvormen zijn in de praktijk uitgeprobeerd bij mensen met de leeftijdsgroep kwetsbare ouderen van 60 plus. Ook zonder speciale opleiding kan elke begeleider deze spelvormen gebruiken.

Het boek wordt ingeleid met een sociaal-agogisch en organisatorisch deel, waarna in het tweede deel 100 activiteiten volgen. De spelvormen zijn overwegend kort van duur, ingedeeld naar niveau en voorzien van praktische informatie. Ze zijn verdeeld is zes categorieën:

•Taalexpressie
•Werken met foto’s
•Dans en beweging
•Tekenen en vormgeven
•Creatief spel
•Spelen met muziek

Over de auteurs:
Drs. Joan ten Hoonte is onderwijskundige met ervaring in het speciaal onderwijs. Zij doceerde onderwijspsychologie en met studenten voerde zij projecten ‘Kunst en dementie’ uit in verzorgingshuizen.

Paul Rooyackers was jarenlang dans en theaterdocent in lager, middelbaar en hoger onderwijs, en bouwde veel spel-ervaring op bij doelgroepen in de zorgsector. Hij schreef talrijke praktische boeken op het gebied van dans, drama, theater en taal.

Details