Korte beschrijving/Annotatie

Een vakgericht werk over instructional coaching in het onderwijs. De tekst beschrijft hoe onderzoek, studiedagen, boeken en webinars leraren wel informeren, maar de klaspraktijk vaak nauwelijks veranderen. Instructional coaching wordt gepresenteerd als een aanpak waarbij coach en leraar samen de onderwijspraktijk analyseren, doelen voor leerlingen formuleren en de aanpak bijstellen tot die werkt, vanuit het perspectief van de leraar. Behandeld worden zeven succesfactoren, waaronder partnerschapsprincipes, communicatievaardigheden, de Impactcyclus, een pedagogisch-didactisch draaiboek en voorwaarden voor geslaagde coaching.

Tekst achterflap

Inzichten uit onderzoek bereiken de klas maar mondjesmaat. Studiedagen, boeken en webinars geven leraren overzicht, maar veranderen zelden wat er de volgende dag écht gebeurt voor de klas. Verbeterinitiatieven lopen keer op keer vast op de taaie praktijk.

Instructional coaching doorbreekt dat patroon. Niet door leraren te vertellen wat ze moeten doen, maar door samen met hen een helder beeld van de werkelijkheid te vormen, betekenisvolle doelen voor leerlingen te stellen, en net zo lang aan de aanpak te sleutelen tot het werkt — vanuit het perspectief van de leraar zelf.

Jim Knight is de wereldwijde grondlegger van instructional coaching. In ruim twintig jaar onderzoek en in zijn werk met meer dan 150.000 coaches op zes continenten ontwikkelde hij een vorm van professionalisering waarin de leraar centraal staat en het effect op leerlingen het doel is. In dit boek brengt hij de essentie van al zijn eerdere werk samen in zeven succesfactoren: van de partnerschapsprincipes en communicatievaardigheden tot de Impactcyclus, het pedagogisch-didactisch draaiboek en de voorwaarden waaronder coaching kan slagen.

De definitieve gids voor Instructional Coaching is de meest actuele en complete samenvatting van Knights denken. Onmisbaar voor coaches, coachingsleiders en schoolleiders die professionalisering willen die wél beklijft.

Beschrijving

Inzichten uit onderzoek bereiken de klas maar mondjesmaat. Studiedagen, boeken en webinars geven leraren overzicht, maar veranderen zelden wat er de volgende dag écht gebeurt voor de klas. Verbeterinitiatieven lopen keer op keer vast op de taaie praktijk.

Instructional coaching doorbreekt dat patroon. Niet door leraren te vertellen wat ze moeten doen, maar door samen met hen een helder beeld van de werkelijkheid te vormen, betekenisvolle doelen voor leerlingen te stellen, en net zo lang aan de aanpak te sleutelen tot het werkt — vanuit het perspectief van de leraar zelf.

Jim Knight is de wereldwijde grondlegger van instructional coaching. In ruim twintig jaar onderzoek en in zijn werk met meer dan 150.000 coaches op zes continenten ontwikkelde hij een vorm van professionalisering waarin de leraar centraal staat en het effect op leerlingen het doel is. In dit boek brengt hij de essentie van al zijn eerdere werk samen in zeven succesfactoren: van de partnerschapsprincipes en communicatievaardigheden tot de Impactcyclus, het pedagogisch-didactisch draaiboek en de voorwaarden waaronder coaching kan slagen.

De definitieve gids voor Instructional Coaching is de meest actuele en complete samenvatting van Knights denken. Onmisbaar voor coaches, coachingsleiders en schoolleiders die professionalisering willen die wél beklijft.

Details