Korte beschrijving/Annotatie

Toegankelijke, wetenschappelijk onderbouwde tekst over neurodiversiteit en motorische ontwikkeling. De nadruk ligt op motoriek als onderbelichte kern binnen neurodiversiteit, met een heldere opbouw van theorie naar praktijk. Er worden mythes en pseudowetenschappelijke ideeën bekritiseerd en concrete tips gegeven om motorische ontwikkeling te stimuleren en signalen juist te interpreteren. Gericht op ondersteuning van kinderen met motorische problemen, met aandacht voor wat niet werkt en wat wel helpt.

Tekst achterflap

Unieke invalshoek: motoriek als vergeten kern van neurodiversiteit.

Wetenschappelijk onderbouwd en toegankelijk.

Kritisch kompas in een veld vol mythes en pseudowetenschap.

WAAROM?

• Doorbreekt een blinde vlek.
• Combineert inzicht met actie.
• Maakt korte metten met mythes.

WAT?

• Duidelijke structuur: heldere opbouw van neurodiversiteit naar motorische ontwikkeling en variaties daarin.
• Van theorie naar praktijk: concrete tips om motorische ontwikkeling te stimuleren en signalen correct te interpreteren.
• Inzicht in wat niet werkt en wat kinderen met motorische problemen echt vooruithelpt.

VOOR WIE?

• Ouders van (neurodiverse) kinderen die motorische ontwikkeling beter willen begrijpen en ondersteunen.
• Onderwijsprofessionals (leerkrachten, zorgleerkrachten, ondersteuners) die met deze kinderen werken.
• Zorg- en begeleidingsprofessionals (kinesitherapeuten, CLB, etc.) en geïnteresseerden in ontwikkeling.

Beschrijving

Unieke invalshoek: motoriek als vergeten kern van neurodiversiteit.

Wetenschappelijk onderbouwd en toegankelijk.

Kritisch kompas in een veld vol mythes en pseudowetenschap.

WAAROM?

• Doorbreekt een blinde vlek.
• Combineert inzicht met actie.
• Maakt korte metten met mythes.

WAT?

• Duidelijke structuur: heldere opbouw van neurodiversiteit naar motorische ontwikkeling en variaties daarin.
• Van theorie naar praktijk: concrete tips om motorische ontwikkeling te stimuleren en signalen correct te interpreteren.
• Inzicht in wat niet werkt en wat kinderen met motorische problemen echt vooruithelpt.

VOOR WIE?

• Ouders van (neurodiverse) kinderen die motorische ontwikkeling beter willen begrijpen en ondersteunen.
• Onderwijsprofessionals (leerkrachten, zorgleerkrachten, ondersteuners) die met deze kinderen werken.
• Zorg- en begeleidingsprofessionals (kinesitherapeuten, CLB, etc.) en geïnteresseerden in ontwikkeling.

Slogan/Promotie

Van inzicht naar actie, voor élk kind

Details